Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh mata pelajaran produktif terhadap kesiapan kerja, mengetahui pengaruh praktik kerja industri terhadap kesiapan kerja, serta untuk mengetahui pengaruh mata pelajaran produktif dan praktik kerja industri secara bersama-sama terhadap kesiapan kerja. Penelitian ini adalah penelitian ex-post facto dengan metode penelitian kuantitatif. Penelitian menggunakan seluruh populasi sebagai subyek penelitian dengan jumlah responden 65 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan untuk pengambilan data praktik kerja industri dan kesiapan kerja menggunakan kuesioner. Sedangkan data prestasi mata pelajaran produktif diambil dari rata-rata nilai raport. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis regresi sederhana dan regresi ganda. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat pengaruh positif antara prestasi mata pelajaran produktif dengan kesiapan kerja siswa Kompetensi Keahlian Teknik Komputer Jaringan SMK Negeri 1 Bantul dengan persamaan garis regresi Y = -10,978 + 0,961 X1 dan kontribusi pengaruh sebesar 21,50 persen. Terdapat pengaruh positif antara praktik kerja industri terhadap kesiapan kerja siswa Kompetensi Keahlian Teknik Komputer Jaringan SMK Negeri 1 Bantul dengan persamaan regresi Y = 30,172 + 0,453X2 dan kontribusi pengaruh sebesar 27,40 persen. Terdapat pengaruh yang positif antara prestasi mata pelajaran produktif dan praktik kerja industri secara bersama-sama terhadap kesiapan kerja dengan persamaan regresi Y = -27,130 + 0,777 X1 + 0,389 X2 kontribusi pengaruh sebesar 41 persen.
Kata Kunci : mata pelajaran produktif, praktik kerja industri, kesiapan kerja
Pendahuluan
Sejalan dengan perkembangan pembangunan dan industri, kebutuhan tenaga kerja yang memiliki pengetahuan dan keterampilan semakin meningkat. Sehingga keberadaan SMK sebagai pencetak tenaga kerja terampil tingkat menengah sangatlah penting.
Peneliti: Dian Tri Utami
Untuk lebih lengkapnya silahkan download di link berikut:
Post a Comment
Post a Comment