Jurnal : Aplikasi Pembelajaran Aneka Ketupat Berbasis Animasi

Abstrak

Semakin pesat berkembangnya teknologi saat ini semakin pesat pula perkembangan masyarakat mengenai teknologi, tetapi sebagian besar masyarakat terutama generasi muda banyak yang tidak mengetahui bagaimana cara membuat Ketupat. Ketupat merupakan salah satu unsur dalam khasanah kebudayaan nusantara. Banyak orang mengenal ketupat, tetapi banyak pula masyarakat yang tidak bisa membuat ketupat. Untuk itu dibuatkan aplikasi tentang pembelajaran ketupat yang berjudul Aplikasi Pembelajaran Aneka Ketupat Berbasis Animasi. Aplikasi ini ditujukan kepada anak-anak tingkat Sekolah Dasar dan tidak menutup kemungkinan untuk masyarakat Bali terutama generasi muda. Aplikasi ini dapat memberikan pembelajaran mengenai pembuatan ketupat, kegunaan ketupat dan evaluasi pembelajaran. Tujuan dari pembuatan aplikasi ini adalah untuk mengajarkan kepada generasi muda tentang pembuatan ketupat agar nantinya tradisi membuat ketupat tidak punah. Manfaat dari aplikasi ini adalah sebagai alat bantu mengajar secara interaktif dan mandiri untuk anak-anak tingkat Sekolah Dasar dan masyarakat Bali terutama generasi muda, karena pembelajaran ini sudah dilengkapi dengan langkah-langkah yang terstruktur dan dilengkapi dengan evaluasi pertanyaan tentang ketupat sehingga pengguna bisa mengetahui sejauh mana kemampuan mereka. Metode pengembangan sistem yang digunakan adalah metode Waterfall. Kesimpulan yang didapat dari perekayasaan ini adalah aplikasi ini dapat memberikan pembelajaran mengenai pembuatan, kegunaan, dan evaluasi pembelajaran dari Ketupat Nasi, Ketupat Taluh, Ketupat Gatep, Ketupat Sirikan Sibak, Ketupat Sirikan bungkulan, dan Ketupat Sari.

Kata Kunci : Aplikasi pembelajaran, Ketupat,Flash, Animasi

Pendahuluan

Perkembangan teknologi saat ini telah berkembang sangat pesat dan terkadang sulit untuk diikuti. Setiap individu mempunyai berbagai macam cara untuk mendapatkan informasi, terutama dari media-media yang mudah dimengerti umumnya oleh manusia atau individu itu sendiri. Komputer merupakan salah satu media untuk mendapatkan informasi, kemajuan yang sangat pesat dalam bidang elektronik sekarang ini, juga sangat mempengaruhi penggunaan komputer dalam berbagai bidang. Termasuk dalam proses pembelajaran yang kurang dipahami oleh setiap manusia. Salah satunya yaitu pembelajaran dalam pembuatan ketupat. Ketupat merupakan salah satu unsur dalam khasanah kebudayaan nusantara. Hampir di setiap pulau atau wilayah di Nusantara ini mengenal ketupat dengan istilah yang berbeda-beda. Di Bali dikenal dengan istilah tipat dan di Lombok topat. Di pulau Jawa Ketupat sangat populer terlebih lagi pada saat umat Islam merayakan hari Idul Fitri atau Lebaran. Biasanya mereka membuat ketupat sehingga dikenal dengan istilah ketupat Lebaran. Demikian juga ketupat dibuat untuk selamatan.[1] Keberadaan Ketupat di Bali dan Lombok mempunyai nilai tersendiri, khususnya bagi umat Hindu. Di samping memiliki fungsi sosial budaya dan estetika Ketupat mempunyai fungsi religius yang bersifat spiritual. Secara sosial budaya Ketupat sering dipergunakan sebagai bekal saat seseorang bepergian jauh dalam waktu yang cukup lama. Secara religius Ketupat mempunyai fungsi penting yaitu Ketupat dijadikan sarana pelengkap upacara adat Bali atau Banten. Banten merupakan perlengkapan acara-acara ritual keagamaan. Banyak sekali upacara adat Bali atau Banten yang dilengkapi dengan Ketupat dalam penggunaannya. Salah satu contoh adalah pada Banten Sesayut Pengambian yang digunakan pada saat upacara piodalan sebagai pelengkap Banten Ayaban (Otonan). Melihat bahan yang digunakan serta tatacara pembuatannya, Ketupat seperti halnya dengan sarana upakara lainnya merupakan cerminan dan rasa Sraddha dan Bhakti seorang Bhakta kehadapan Tuhan Yang Maha Esa beserta kekuatan sinar sucinya. Oleh karena itu timbul rasa bhaktinya dan dituangkan dalam berbagai bentuk (rupa) Ketupat seperti Ketupat Taluh, Ketupat Gong, Ketupat Gelatik dan sebagainya.

Peneliti : Putu Ratih Maha Yoni

Untuk lebih lengkapnya silahkan download di link berikut :